W dniach  27.03.2019 r. oraz 01.04.2019 r. odbyło się szkolenie pn. „Zasady higieny w technologii żywności” z udziałem nauczycieli Powiatowego Zespołu Szkół w Świebodzinie. Szkolenie miało miejsce w Lubuskim Ośrodku Innowacji i Wdrożeń Agrotechnicznych w Kalsku.

      W dniach  27.03.2019 r. oraz 28.03.2019 r. odbyły się warsztaty gastronomiczne SLOW FOOD, w których udział wzięli uczniowie Powiatowego Zespołu Szkół w Świebodzinie. Warsztaty miały miejsce w Lubuskim Ośrodku Innowacji i Wdrożeń Agrotechnicznych w Kalsku.

     W dniach  27.03.2019 r. oraz 28.03.2019 r. odbyły się warsztaty gastronomiczne  Fast Food z udziałem uczniów Powiatowego Zespołu Szkół w Świebodzinie. Warsztaty miały miejsce w Lubuskim Ośrodku Innowacji i Wdrożeń Agrotechnicznych w Kalsku.

     W dniu 16.11.2018 roku odbyło się drugie spotkanie Sieci Doradców Zawodowych organizowane w ramach projektu „Modernizacja kształcenia zawodowego w Powiecie Świebodzińskim”. Oprócz doradców zawodowych ze szkół, które uczestniczą w projekcie tj. Powiatowego Zespołu Szkół oraz Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego przybyli również zaproszeni goście z pozostałych  placówek z terenu naszego miasta m.in. z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Liceum Ogólnokształcącego, szkół podstawowych,  ale także z okolicznych miejscowości - w tym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Zbąszynku.

     Spotkanie metodami wykładowo-warsztatowymi poprowadziła Diana Giera-Kmiecik, doradca zawodowy-konsultant. Głównymi tematami spotkania było: doradztwo zawodowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ze szczególnym naciskiem na wsparcie w podejmowaniu trafnych, świadomych wyborów edukacyjno-zawodowych uwzględniających ograniczenia i bariery w/w uczniów, poradnictwo zawodowe ujmujące aspekty psychologiczne klienta  m.in. czynniki osobowościowo-temperamentalne, jak również nowe trendy w tworzeniu dokumentów aplikacyjnych, co stanowiło propozycję zgłoszoną na poprzednim spotkaniu Sieci Doradców Zawodowych. Omawianie aspektów zdrowotnych wpływających na dobór kierunku kształcenia do jego niepełnosprawności zachęciły przybyłych doradców do ożywionej dyskusji uwzględniającej własne doświadczenia z poszczególnych szkół bez względu na etap edukacji.

     W podsumowaniu uczestnicy wskazali na wartość  tego typu spotkań jako przestrzeni profesjonalistów do  wymiany wiedzy i szerzenia dobrych praktyk.